REFLEXÃO DOS ALUNOS-

Aluno: Samuel 5º ano- Equipe Monteiro Lobato

O Protesto


     Carlos estuda na escola Cândida Fortes Brandão. Seus pais vivem dizendo que esta escola é muito boa na alfabetização. Mas também os pais de Carlos ajudam a educar seu filho.
      Os pais de Carlos pensam que a escola está em ótimo estado. Mas um dia, Carlos faou para seus pais que a nova direção não está fazendo nada para melhorar a escola.
       Então os pais de Carlos foram na escola reclamar. Mas não adianto nada. Então eles conseguiram juntar todos os pais de alunos para protestar. Só que a  direção pintou só a escola e a quadra, sendo que tinha um monte de coisas caindo os pedaços. Mas como as aulas estavam acabando, todos os pais pararam de protestar.


Aluna: Kauana 5º A   Equipe Ziraldo


Era uma vez uma família. Essa famíliaé muito desajeitada porque as crianças não vão a aula.
Um dia Marilene disse que seus filhos tinham que ir a aula porque o papel da escola é ensinar, que o papel dos pais é semplesmente educa e que a escola é muito boa, apesar de ter que melhorar.
As crianças ficaram felizes e foram para a escola. E no fim do ano acharam que aprenderam muito. Mas despois achavam que as coisas que a diretora proibe não tem que ficar só no papel. Elas tem que serem respeitadas e também que os pais tem que participar mais da vida do aluno na escola para ele ter uma boa educação.


Aluno: Nícolas Caleb 5º A Equipe Ziraldo

A E ducação

A escola deve ensinar, preparar e encaminhar os alunos para um futuro melhor. Os pais devem acompanhar os filhos na fase escolar.
Para mim a escola eu considero como um 2º lar, pois lá eu passo a maior parte do meu tempo. O ano foi muito bom para mim porque eu acho que eu aprendi muitas coisas. Meus pais sempre foram nas reuniões, festas e eventos na escola. Os pais podiam ter idéias para uma melhor educação para a escola.


Aluno: Dionatan 5º A Equipe Mauricio de Souza


Educação é em casa, não na escola

Os pais tem que dar educação para seus filhos em casa para os professores não se estressarem. A escola deve fazer coisas que realmente seus alunos se interessem. O ano está acabando, mas não é a vida.Nós alunos podemos ser irritantes, mas nós que fazemos parte de uma escola, sssomos um povo. Um povo entre alunos, direção, professores e funcionários.


Aluno: Douglas 5º A Equipe Ruth Rocha

A educação na escola

O papel da escola é ensinar, mas alguns pais deixam pra os professores educarem seus filhos.
O papel dos pais é educar os filhos, incentivar nos estudos e olhar o caderno sempre.
Uma escola tem que ter segurança, guardas, etc...
E cada ano letivo o aluno tem que se comportar muito bem e tirar notas boas para passar de ano.
E para melhorar a educação do aluno os pais devem dar atenção ao filho e também atenção aos estudos do colégio.
E os pais podem ajudar a escola com rifas, atividades e eventos que possam trazer benefícios financeiros à escola.


Aluno: Weslley  5º A Equipe Mauricio de Souza

O papel da escola é ensinar e formar cidadãos melhores e o papel dos pais é educar.
Defino a escola como simples e acolhedora e com a professora que eu tenho meu ano letivo foi excelente. A sugestão da minha família para melhorar a minha educação é fazer cursos quando tiver idade. E a maneira de seus pais ajudarem a escola é manter seus filhos matriculados.


Aluno: Eduardo   5º A eQUIPE


A Educação


Era uma vez um menino chamado Lorenzo. Ele muito mimado, mas não tinha educação, os pais de Lorenzzo não sabiam o que iriam fazer.
Os pais de Lorenzo botaram ele na escola para educar seu filho.
Lorenzo era nota 10 nas matérias escolares, mas em educação era nota 0.
Certo dia Lorenzo fez uma pegadinha que foi para direção e a diretora disse: menino, você não tem educação? O mesmo respondeu: Não.
O menino foi morar com seus avós e os pais de Lorenzo foram presos.

    A 4ª Etapa não foi concluida  por motivos de força maior da equipe da Biblioteca Coelho Neto. Retomando as atividades foi pedido para as equipes 02 tarefas para a finalização e entrega até o dia 06 de dezembro:
1ª Tarefa: Deverão fazer uma reflexão junto com os pais sobre a educação, participação dos pais na escola e após fazer uma redação em conjunto.Entregar até o dia 06 de dezembro. Cada membro da equipe com a prova cumprida ganhará 05 pontos.( Esta tarefa foi distribuida sómente para o turno da tarde).
Sugestão da Prof. Sonia: dar como tema de casa
Com a ajuda de seus pais crie um texto usando as seguintes questões como orientação.

1) Qual é o papel da Escola?
2) Qual é o papel dos pais?
3) Seus pais costumam participar das reuniões escolares? Por quê?
4) Como vocês definiriam a nossa Escola?
5) O que vocês têm para dizer sobre o ano letivo que se encerra?
6) Que sugestões a família tem para melhorar a sua educação. ( Atitudes, aprendizagem)
7) COmo seus pais poderiam ajudar a sua escola.

2)Tarefa: Entregar uma poesia sobre Natal ou a nossa biblioteca até o dia 06 de dezembro.


 Ficou combinado com os professores do currículo que encerraríamos as atividades no dia 09 de dezembro, com lanche coletivo e entrega de medalhas.

 

4ª ETAPA: DIA DA CRIANÇA

4ª Etapa: Dia da criança

 - Dia 28 é o dia da Biblioteca Escolar: Fazer uma poesia sobre a biblioteca Coelho Neto e entregar até o dia 25 de outubro de 2013.

-Viagem ao mundo da fantasia: As equipes deverão caracterizar pelo menos 2 membros como personagem  de uma história, à escolha da equipe. Ganha 20 pontos quem cumprir a prova.

-Jogue as tranças Rapunzel: Trançar os cabelos da Rapunzel em menor tempo e escrever numa folha onde ela ficava presa.

- No dia 15 de outubro fazer uma homenagem coletiva para os professores

-Caixa de curiosidades : Fazer uma pesquisa sobre as curiosidades. Apresentar no dia 18 de outubro.

Festa de halloween: Confeccionar desenhos , trazer objetos, potes com olho, bocas  para decorar a sala para o encontro de personagens assustadores.Trazer até o dia 25 de outubro de 2013.

Dia 31 as equipes deverão vir fantasiados de acordo com a festa de halloween.

Dia 31 de outubro aqui no Brasil é dia do Saci. Todos integrantes da equipe deverão imitar o Saci Pererê em um percurso de 5 metros.

- Desfile brega. Um casal de cada equipe terá que estar fantasiado brega, ganhará o casal mais brega.
Valerá 10 pontos.

-Corrida do Saco: Marca-se um local de partida e outro de chegada. Cada corredor deve colocar as pernas dentro de um saco grande de pano e segurá-lo com ambas as mãos na altura da cintura. Dado o sinal, saem pulando com os dois pés juntos. Vence quem chegar primeiro ao local da chegada e após sem o saco entregar a bandeira para o monitor  do grupo e este entregará para o monitor fiscal conforme será combinado. Para esta tarefa o monitor do grupo escolherá 4 alunos para participar da brincadeira.

- Corrida do limão: Marca-se um local de partida e outro de chegada. Cada corredor deve segurar com uma das mãos uma colher com um limão em cima. Vence quem chegar primeiro ao local de chegada, sem derrubar o limão. Se houver desequilíbrio e o limão cair, o aluno deverá dirigir-se ao início e reiniciar o percurso. O monitor entregará a bandeira ao monitor fiscal.

- Cobrança de pênaltis: Os alunos deverão chutar a bola, tentando marcar um gol. Cada participante poderá chutar uma vez. O monitor escolherá 5 alunos  para bater os pênaltis e o monitor da equipe adversária escolherá um goleiro para defender.Soma pontos a equipe do goleiro menos vazado.

- Caça autógrafo, os participantes de todas as equipes, com uma folha na mão, terão que caçar o maior número de autógrafos durante um minuto, das outras equipes, não pode ser da mesma equipe.

O mestre mandou: Terão 10 objetos espalhados pela escola, o “monitor” irá fazer uma charada e eles tentarão encontrar esses objetos.
Valerá 10 pontos por objeto encontrado.

GINCANA- TRABALHOS SOBRE OS AUTORES GAÚCHOS

AUTORES GAÚCHOS


Equipe Monteiro Lobato

Autor: Ricardo Pereira Duarte

Ricardo P. Duarte nasceu em Uruguaiana, RS, 03 de julho de 1944. Guri da cidade que se criou no campo, tendo na figura do seu pai, exemplo de trabalho, conheceu as lidas pelos próprios calos e privou na infância e juventude com expressivos remanescentes da cultura rural do Rio Grande.
Buscou nos livros, desde muito cedo respostas aos questionamentos, tornando-se autodidata.
Artista plástico dedicado a arte regional principalmente, realizou diversas exposições individuais e coletivas no interior e na capital do Rio Grande do Sul, incluindo Buenos Aires, Argentina, entre as cidades em que também espôs suas obras.
Proprietário da Cabana Fouro Passo, onde criar o gado Polled Hereford, desenvolve trabalho genética, destacado nas exposições de Esteio e outras, em 1980 recebeu o premio de produtor modelo, instítuido pelo INCRA. Um dos fundadores da raça Pariano Braford, é o autor do Padrão Racial HEREFORD para o Brasil. Atual também como jurado de bovinos de corte no interior do estado.
Obras:  Uma voz no campo;
             Estampas do Sul;
             Conceitos de tudo em pouco;
             O voo do tajão.
Componentes: Isadora
          

GINCANA-TRABALHO SOBRE CHARGES GAÚCHAS

TRABALHO SOBRE OS CTG CACHOEIRENSES

CTGS CACHOEIRENSES


Equipe Verde



Os Gaudérios
Patrão: Edson Luis Quadros da Silva

O CTG " Os Gaudérios" nasceu da vontade de amigos que sonhaam um Centro de Tradições Gaúchas. No ínicio funcionava junto a uma marcenária no bairro Drews. Nos finais de semana retiravam as máquinas para realizarem os fandangos, mas foi no dia 30 de junho de 1962 que se tornou pessoa jurídica, tendo sua própria sede localizada a rua Farroupilha, 365, com denominação Centro de Tradiçoes Gaúchas, " Gaudérios", CNPJ 88.535.092/000192, Ssociedade sens fins lucrativos que tem por objetivo cultuar as tradições do estado, conforme carta do princípios do MTG (Movimento Tradicionalista Gaúcho).

CTG Tropeiros da Lealdade
Em 11 de agosto de 1956, foi fundado o Centro de tradições Gaúchas, "Tropeiros da Lealdade", que mesmo após 55 anos de existência segue mantendo viva a chama da cultura gaúcha no coração de muitos rio-grandenses.


EQUIPE AMARELA

Terminada a segunda guerra mundial ...

Comentário sobre esta tarefa da equipe amarela:
Foi um trabalho que fugiu do que se pedia, descreveram sobre os CTGS , mas a tarefa era sobre os CTGS Cachoeirenses.

EQUIPE AMARELA Turno Manhã

CTG Tropeiros da Lealdade

Foi fundado em 11 de agosto de 1956, foi o primeiro CTG de Cachoeira do Sul, conhecido como o CTG da Lealdade.
Patrão atual:Paulo Machado
Lema:

MISSA CRIOULA- RONDA

 

Turma da 8ª série encarregada de vender os lanches durante a ronda

GINCANA- APOIO DE PAIS, PROFESSORES

FOTOS GINCANA RONDA

GINCANA- RONDA